教导工作计划 篇1 指导思想：以上海市二期课改为工作指南，围绕素质教育这一中心主题，全面提高学校教师教学水平和学校教学质量，从规范和健全各项各类制度着手，深化学校校本教研制度研究课题的内涵，探索具有石笋校本特色的教学管理模式。配合学校办学均衡化建设工作，提升学校办学质量。 主要工作： 教师培训及教研组建设。
篇一：初中教导处工作计划 指导思想 以求真务实的工作态度，促进公平、提高内涵、发展特色管理理念，进一步加强教学管理、对学校常规教学工作实施全员管理。以评价为导向，以发展为动力，向管理要质量，真正把握住教学这个生命线。
教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将继续以新课改为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。树立新型的教育观，建立新型的师生关系。
初中教导工作计划篇1 教育教学是学校工作的中心，教学质量是学校的生命线，要提高教学质量，就必须坚持科学、严谨、高效的教学管理。本学期教导处将以新课改为契机，在教学管理上讲创新、求严谨、重务实、抓全面，力争使我校的教学工作再上新的台阶。
节约电能。要注意随手关灯，可以使用高效节能灯泡。据美国的能源部门估计，使用高效节能灯泡代替传统电灯泡，就能避免四亿吨二氧化碳被释放。除了电灯，在使用其它电器方面也要注意，尽量选择低消耗节能产品，不用电器时要切断或关掉电源，冰箱则让它处于无霜状态。
一）加强节能环保基础教育。结合义务教育课程标准 修订工作，在义务教育课程标准中，适当增加节约能源、保 护环境等教育内容，将节能、节水、节地、节粮、节材等教 育内容纳入学校课堂教学，真正落实节能环保进学校、进课 堂。（二）积极开展以节能减排为内容的学校主题教育活 动。
“节能减排学校行动”的主要内容1．全面采取节能减排措施。各地教育行政部门和各级各类学校要结合本地本校实际，认真贯彻《教育部关于建设节约型学校的通知》（教发〔2006〕3号）精神，强化师生员工的节能环保意识，从学校发展、建设及日常运行管理的全局出发，对节能、节水、环保工作进行统筹规划。
在学校方面，则应该加大资金的投入，尽可能大的绿化校园的环境，给同学们提供一个良好的生活学习环境。为建设绿色校园，倡导低碳生活做出基础性建设。四是，加大节能、绿色产品使用率。节能产品的问世在一定程度上推动的低碳型社会的建设步伐，它不能节约了公众资源，也节约我们个人的生活费用。
xx局节能减排工作在区委、区政府和区节能减排工作领导小组的正确领导和指导下，坚持以科学发展观为指导，把节能减排工作作为一项重要工作，强化措施、狠抓落实，较好地完成了各项工作任务。
为进一步强化责任，抓好落实，结合盛市节能减排精神，召开重点能耗企业节能减排工作动员大会，贯彻落实全国、全盛全市节能减排工作精神，进一步明确节能减排目标任务，强化责任，狠抓落实，切实做好节能减排工作。
定期开展节能减排知识讲座，开展车辆维护、保养、节油驾驶等业务技能培训，不断提高驾驶人员业务知识水平和驾驶技能。明年节能降耗工作打算 为进一步做好节能工作，实现节能、增效的目的，我厅将在以下方面作出努力。一是加强宣传教育，增强全员节能意识。二是建立健全制度，形成科学管理体系。
1、首先，选择以绿色环保为主题，展示您的团队对可持续发展和节能减排的深刻理解。PPT设计要简洁、直观，以图表、图片和简短文字为主，避免过多文字堆砌，让评委一眼就能捕捉到关键信息。团队组建方面，确保成员覆盖能源、机械、电气、电子信息等不同专业领域，这样可以综合多方面知识，提高作品的创新性和实用性。
2、为了倡导健康文明的生活方式，丰富同学们的课余生活，进一步提高大家的科技意识、环保意识，牢固树立生态文明观，培养节能减排的良好习惯。经校团委研究决定，特举办以“低碳生活，绿色环保”为主题的作文比赛。
3、携手共建低碳生活，让碧水蓝天触手可及。 节能低碳，从我做起，共创绿色未来。 倡导低碳绿色环保生活，让地球家园更美好。 绿色低碳，节能先行，手抄报展现环保理念。 简单又漂亮的低碳环保手抄报，一等奖作品展示。 低碳绿色环保主题手抄报，图片内容丰富精彩。
1、研究主题：关注雾霾——现状、成因与对策 研究内容：主要包括三方面吧，雾霾现状分析；成因分析；对策分析。研究方法：针对不同研究目标根据研究内容采用以下方法。
2、本课题研究的下一个阶段，不仅要使反馈练习的形式，更加多样化，而且，反馈练习也必须追求高效性和实用性。形式固然重要，更重要的是能让学生更容易掌握。 本课题预期效果：（1）学生们对写作产生更加浓厚的兴趣；（2）学生们的写作水平有比较理想的提高；（3）学生们对短文改错这一新题型，更加有信心。
3、综合实践活动是在教师引导下，学生自主进行综合性学习，是基于学生的经验，密切联系学生自身生活和社会实际，体现对知识的综合应用的实践性课程。他包括研究性学习、社区服务与社会实践、劳动与技术教育等领域，并渗透信息技术教育。
4、中班组以体育活动的开展为根本，依据年龄段基本动作发展目标，注重幼儿技能的掌握，趣味性地让孩子在活动中能够有创新的空间，突出本园特色，以器械操、器械游戏、自由活动和远足活动的户外活动形式加强幼儿对运动技能的巩固和练习，培养幼儿参加体育活动的兴趣和习惯，增强体质，提高对环境的适应能力。
5、依据综合实践活动自主性、开放性、实践性原则，此次活动分为三个阶段，活动时间1个月。 活动主题确定阶段 （1）目标：通过交流有关“营养早餐”的话题，提出关于“营养早餐”的问题，并能够对问题进行筛选，归纳成研究的子课题；根据自身特长和兴趣选择研究课题，成立活动小组。
我参与了“红领巾植绿护绿队”的网站建设，在上面发布大量的环保图片和环保知识，以及关于环保的各方面的法律知识，我国在环保方面发展动向、世界各国的环境保护情况；每个月我都利用网络、报纸，查找一些最新的不同的专题和板块“环保资讯”来告诉大家；还定期制作一些宣传板来宣传环保知识和生活中的环保常识。
绿色是一种让人感到轻松、平静、自然的颜色，常被用于表示生命、健康、环保等概念。在PPT中，使用绿色可以起到渲染氛围、突出主题等作用。以下是PPT中使用绿色搭配的原则： 绿色与白色的搭配：绿色和白色的搭配可以营造清新、自然的氛围，适合用于表示环保、生态、健康等主题。
“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”，共建绿色校园，同护地球母亲，让我们行动起来，将绿色作为我们校园生活的主旋律，用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的理念，用行动肩负起环保的`重任。
标签包括世界地球日PPT、世界地球日、世界地球主题日手抄报、绿色环保PPT、绿色环保图片和绿色环保，这些标签有助于在寻找相关资源时进行分类和检索。通过使用这些标签，人们可以更容易地找到与环境保护和地球日相关的教育资源，从而更好地参与庆祝活动并促进环保行动。
绿，生命的颜色；绿，环保的颜色。有了绿色，便有了美丽的校园；有了绿色，便有了清新的空气；有了绿色，便有了宜人的风景；有了绿色，便有了健康的生命。因为优美的环境可以陶冶我们的性情，净化我们的心灵。
使幼儿简单了解几种废旧物品的处理方法，以及知道这样做的好处，增强幼儿资源再利用的环保意识。 活动准备： PPT，各种废旧物品（报纸、玩具、书、小衣服等） 【幼儿园PPT课件制作】幼儿展开前期的调查 活动过程： 从身边垃圾筒的调查情况入手，发现问题。 老师出示教室中垃圾的调查情况。 幼儿说问题、交流感想。
