推动国家立法：通过制定更严格的汽车能效和排放法规，推动汽车制造商采用更环保、更节能的技术。 优化税收政策：政府可以通过对小排量、低能耗汽车实施税收优惠，鼓励消费者购买更环保的汽车。 开发新型燃料：如生物柴油、氢燃料等，这些燃料的使用能够显著降低汽车的碳排放。
再者，改造工厂能耗设备也是节能的有效途径。全世界约三分之一的能源被工业部门消耗，通过改造能耗设备，可以显著降低能源消耗，提高生产效率。最后，驾驶环保节能汽车则是交通运输领域节能的关键措施。据估计，全世界约四分之一的能源用于交通运输，其中包括每年生产的三分之二的石油。
加强国家立法；国家税收政策向小排量汽车倾斜；新型燃料的开发利用；提高发动机性能（缸内直喷技术、可变气门升程和正时技术、可变截面涡轮增压器技术、其他技术）；发展汽车轻量化技术；优先发展公共交通事业；7提高驾驶人员业务水平。固体悬浮微粒会对人类的健康造成危害。
减负；不急加速；少刹车；按时保养，不带病上路。
合理使用电气设备，做到节约用电，人走设备关；尽量使用公共交通出行，少用私家车，做到节能减排；积极践行“光盘行动”，减少粮食的浪费；减少一次性餐具与塑料袋的使用；合理利用纸张，减少纸张的浪费；使用太阳能热水器，减少电力的使用；垃圾分类不乱丢，以便于回收利用。
十一五我国节能减排目标是2010年万元GDP能耗由2005年的22吨标准煤下降到0.98吨标准煤左右，下降20%，实际做到下降19%，基本实现。十二五提出万元国内生产总值能耗下降到0.869吨标准煤，比2010年的034吨标准煤下降16%，随着节能减排边际效用的降低，未来5年国家对节能减排的力度将有增无减。
中学生可以从小事做起，从身边做起，例如随手关灯，这看似微小的行动实则具有重要意义。为了进一步推广环保理念，可以考虑设立校园环保中心，组织学生将学校内的饮料瓶子收集起来，每周一次进行回收。这样做不仅可以让学校的垃圾有归宿，还能促进资源的再利用。
